EXPERIÈNCIA DEL CONCURS
Durant el període escolar 2022-23, el conjunt de l'activitat extracurricular "First Lego League" integrat per estudiants de 1r a 3r d'ESO i professors de 1r de Batx, ens vam preparar per participar en una competició de robòtica de gran dificultat. Per dur-ho a terme, cada dilluns de 4 a 6 de la tarda vam dedicar el nostre temps al desenvolupament d'un projecte únic i innovador, així com a la creació d'un robot destinat a superar diversos reptes. En tot moment, els nostres alumnes van ser una part fonamental per a aconseguir el nostre objectiu: realitzar una excel·lent actuació davant del jurat a la universitat. Durant tot aquest període, vam utilitzar diferents materials, que explicarem amb detall més endavant, amb la finalitat que tot sortís a la perfecció.
La setmana anterior a la competició vam dedicar hores extra amb el nostre alumnat per a perfeccionar tots els detalls. Finalment, el dia de la competició va arribar, una jornada desafiadora per a tots nosaltres, ja que en el nostre cas personal mai havíem viscut una experiència semblant. En arribar a la universitat, ens van demanar la certificació com a grup, ja que es tractava d'un torneig internacional de gran importància, i tots els equips havien d'estar ben identificats en cas de passar a la següent fase. En tot moment, vam rebre un tracte adequat i l'organització durant aquest procés va ser perfecta. Ja havíem pres totes les mesures necessàries, i només va faltar un clic perquè, òbviament, ja havíem guardat les programacions dins del mateix robot. Tot i això, les proves no van sortir del tot bé.
Abans de la nostra presentació, vam fer una última revisió amb els alumnes uns minuts abans d'entrar. Ens van dirigir a una sala on hi havia un projector que utilitzaríem per mostrar la nostra pàgina web. A més, el jurat, format per 3 persones, segurament enginyers que treballaven com a professors a la universitat, va estar present. Vam poder explicar de manera clara en què consistia el nostre projecte i també vam respondre als possibles dubtes que el jurat tenia. Després de la presentació, vam realitzar les proves dues vegades més, obtenint millors resultats en la segona i tercera ocasió en comparació amb la primera.
Un cop havíem acabat tot, ens van oferir un esmorzar amb coca de sucre i aigua. Finalment, varies hores després, es va celebrar la cerimònia de lliurament de premis. En conclusió, tot i no estar del tot satisfets amb el nostre rendiment en la part robòtica, estem força contents amb els resultats obtinguts a partir dels recursos què disposàvem. En general, hem tingut una experiència impressionant i molt entretinguda. Almenys, creiem que els alumnes han gaudit d'una extraordinària experiència original i, sobretot, interessant.
